為優(yōu)化教育資源配置，全面整合教育資源，切實(shí)提高鄉(xiāng)村教育教學(xué)質(zhì)量，近年來(lái)，菏澤市東明縣立足自身資源稟賦，積極探索、大膽創(chuàng)新，大力實(shí)施“合校并點(diǎn)、公交助學(xué)”行動(dòng)，全面打通資源整合堵點(diǎn)，深入推動(dòng)教育強(qiáng)鎮(zhèn)筑基，走出了一條獨(dú)具東明特色的鄉(xiāng)村教育振興道路。

　　劉樓鎮(zhèn)位于東明縣西南20公里處，行政區(qū)劃面積85平方公里，下轄30個(gè)行政村，75個(gè)自然村，總?cè)丝?.5萬(wàn)人。全鎮(zhèn)11所定點(diǎn)小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)，僅有在校生3500余人。生源流失嚴(yán)重，部分校舍閑置，師資配備不合理，教育資源分布不均衡，嚴(yán)重制約著教師隊(duì)伍素質(zhì)及教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

“2022年，為進(jìn)一步促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，優(yōu)化教育資源配置，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合東明公辦義務(wù)教育學(xué)校需求實(shí)際，東明縣委、縣政府決定對(duì)劉樓鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的德宏學(xué)校、弘基學(xué)校、劉樓中學(xué)、劉樓中心校、劉樓實(shí)驗(yàn)學(xué)校以及劉樓鎮(zhèn)下轄的定點(diǎn)小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)等進(jìn)行整合?！睎|明縣教育和體育局黨組書記、局長(zhǎng)王海峰說(shuō)。

整合后的劉樓鎮(zhèn)轄區(qū)小學(xué)由原來(lái)的11所合并成劉樓中心小學(xué)、劉樓實(shí)驗(yàn)學(xué)校2所，其中劉樓中心小學(xué)由原弘基學(xué)校、劉樓中學(xué)、劉樓實(shí)驗(yàn)學(xué)校三個(gè)校區(qū)合為一體，占地面積145畝，可容納學(xué)生4000人。

　　學(xué)校合并后，部分學(xué)生距離學(xué)校的路程遠(yuǎn)了，為保障學(xué)生安全、舒心上學(xué)，2022年5月，東明縣啟動(dòng)了“公交助學(xué)、合校并點(diǎn)”行動(dòng)，首次開通菜園集鎮(zhèn)“公交助學(xué)”試點(diǎn)，設(shè)有6條公交線路，負(fù)責(zé)免費(fèi)接送菜園集鎮(zhèn)轄區(qū)的小學(xué)生上下學(xué)。同時(shí)，東明縣制定了《東明縣農(nóng)村學(xué)?！肮恢鷮W(xué)”工作實(shí)施方案》，按照“試點(diǎn)先行，全面鋪開”的原則，大力實(shí)施“公交助學(xué)、合校并點(diǎn)”，“公交助學(xué)”讓學(xué)生求學(xué)之路更加暢通、更加便捷。

“東明縣積極推出‘公交助學(xué)’舉措，打開了合校并點(diǎn)工作的‘腸梗阻’，疏通了農(nóng)村校舍閑置問(wèn)題整治工作的‘堰塞湖’。希望東明縣借助‘公交助學(xué)’契機(jī)，立足縣域農(nóng)村小學(xué)實(shí)際，全力推進(jìn)合校并點(diǎn)工作，做出全市合校并點(diǎn)工作的‘東明樣板’?！焙蕽墒薪逃贮h組書記、局長(zhǎng)楊彬說(shuō)。

　　隨著工作的開展，2022年9月，劉樓中心小學(xué)在東明縣委縣政府、縣教體局及鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下，開展了“公交助學(xué)、合校并點(diǎn)”試點(diǎn)工作。目前，劉樓鎮(zhèn)投入“助學(xué)公交”18輛。2022年，東明縣投入“助學(xué)公交”49輛，累計(jì)投入資金約3500萬(wàn)元，惠及學(xué)生近萬(wàn)人，有效解決校舍閑置、上學(xué)擁堵、出行安全等教育難題，使優(yōu)質(zhì)資源更加集中，教學(xué)氛圍更加濃厚，師資結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。下一步，東明縣將陸續(xù)啟動(dòng)剩余鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）“公交助學(xué)、合校并點(diǎn)”工作。

　　在2022年高考期間，山東省教育廳總督學(xué)仲洪波到東明調(diào)研教育工作，對(duì)東明在全省率先實(shí)施農(nóng)村小學(xué)生免費(fèi)乘坐“助學(xué)公交”，開創(chuàng)全省鄉(xiāng)村教育振興先河的創(chuàng)舉給予充分肯定。